我市组织对周村区、高青县创建国家义务教育优质均衡发展县(区)

我市组织对周村区、高青县创建国家义务教育优质均衡发展县(区) 2019-11-08 18:58:03   阅读: 3210

9月19日和20日,市政府教育督导委员会组建评估小组,对周村区(包括京凯区和文昌湖区)和高青县建立国家义务教育质量和均衡发展县(区)进行市级监督评估。市教委常务副书记、市教育局党委书记、市教育局局长于君出席评估反馈会议并致辞。省督学和市教育局局长非常称职。市教育局副县级干部阎刚参加了监督评估。

按照国家评估方法和工作程序,督导评估小组对周村区(含京凯区、文昌湖区)和高青县26所义务教育学校在教育资源配置、政府保障、教育质量等方面进行了实地核查,包括31项指标和6项否决项目。从教育整合、教育条件、师资和教育经费四个方面给出了反馈。

于君在反馈会上指出,教育是“国家和党的重大计划”。一个肩膀是人民的生计,另一个肩膀是国家。做好让人民满意的教育工作,是为人民谋幸福、为国家振兴的具体体现。各区县要高度重视和全面推进建立优质均衡的国家义务教育县(区)。一是提高政治立场,履行第一要务,强化责任,抓住创造机遇,优先发展教育,继续推进教育公平,让每个孩子都能享受到优质教育。二是明确界定成立的目的。建立优质均衡的义务教育是缩小县域教育城乡差距,促进城市优质均衡教育均衡发展的重要举措。这也是实现教育内涵发展、加快教育现代化进程的重要途径。三是坚持准确创新,认真研究评价方法和程序,准确把握国家义务教育均衡发展的方向,优化创新路径,突出区县特色,坚定目标,大力推进。第四,高标准整改,完善政府主导、部门协调的创建机制,重在落实,重在落实,坚持问题导向、类比、综合排序,建立整改台账,实行销售编号管理,通过高标准整改提升教育质量。

各区县表示,将更加重视创建优质均衡的义务教育,快速系统地梳理反馈问题,深入分析问题原因,明确整改任务,完善工作机制,全面提高创建水平。

据悉,继教育部于2017年4月发布《县域义务教育优质均衡发展监督评估办法》后,该市已确定了各区县同步启动、全市整体推广、不同类别、不同批次创建的工作计划,将于2017年底全面启动。2019年8月,国务院教育督导委员会发布了《国家义务教育优质均衡发展评估认可条例》,国家评估认可工作全面启动。区县市级督导评估是规定的建立工作程序,将对推动全市“国家义务教育质量均衡发展县(区)”的建立起到积极作用。(文字:刘培珍,照片:相关区县)

责任编辑王大坤

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